Metodologia · ENAMED 2025

Trocar a régua muda o conceito de 176 dos 350 cursos

Se o conceito saísse da nota média em faixas fixas, em vez da porcentagem de proficientes usada pelo INEP, 111 cursos subiriam e 65 desceriam. Nenhum ficaria nos conceitos 1, 2 ou 5.

sobem de conceito
descem
ficam iguais

oficial → régua alternativa (nota média, faixas fixas)

Quantos cursos mudam de conceito conforme o método (toque para ver o fluxo):

350
cursos com conceito publicado: 39.256
participantes com nota: 90
questões que valem (10 ficaram de fora): 51
acertos = nota 60, o corte de proficiência

Cada bloco abre e fecha. Comece pelo fluxo.

1O conceito oficial é o % de formandos com nota 60 ou maiscorte 60 = 51 acertos5 faixas de % proficientes⌄

2Trocar a régua move cursos de um conceito para outro5 réguas comparadastoque numa faixa do fluxo para ver os cursos⌄

3Turmas pequenas são puxadas para a média: escolha o quantoajuste bayesianoforça k ajustável⌄

4Em 275 dos 350 cursos, ao menos um método discorda do oficial350 cursos6 conceitos lado a lado⌄

5O perfil dos alunos explica 35% da variação entre cursos, quase tudo pela idade médiaR² nacional 0,35na pública 0,23 · na privada 0,48⌄

6Um ponto cego é uma questão em que o curso acerta bem menos do que sua nota geral prevêregressão logística por questãoz ajustado ≤ −2,5 e 10 p.p. de diferença⌄

7Nenhum aluno é cruzado entre arquivos, e atributo pessoal de grupos com menos de 5 pessoas fica ocultocada arquivo em outra ordem4 bases de contagem⌄

8O INEP republicou os dados em abril de 2026 e o site corrigiu 7 erros própriospacote de 28/04/2026nenhum conceito mudou⌄

990 das 100 questões contam: 7 foram anuladas e 3 descartadas pela TRImodelo de Raschparâmetro b e bisserial⌄

10Notas técnicas, comunicados e portarias, com link para cada um10 documentos oficiais2 reportagens⌄